الانتباه المطلوب Cloudflare.

المحتوى:

  1. أساليب

يستخدم هذا الموقع خدمة أمنية لحماية نفسها من الهجمات عبر الإنترنت. الإجراء الذي أجده للتو يسبب الحل الأمني. هناك العديد من الإجراءات التي يمكن أن تؤدي إلى تشغيل هذه الكتلة بما في ذلك تقديم كلمة أو عبارة معينة أو أمر SQL أو بيانات مشوهة. ماذا يمكنني أن أفعل لحل هذا؟ ستانفورد، كاليفور، باستخدام صور الدماغ للأشخاص الذين يستمعون إلى Sight Symphonies من قبل ملحن غامض من القرن الثامن عشر، اكتسب فريق بحثي من كلية الطب بجامعة ستانفورد نظرة ثاقبة في كيفية فرز الدماغ عالم الفوضى حول العالم هو - هي. : أظهر فريق البحث أن الموسيقى تشارك في مجالات الدماغ المعنية بدفع الاهتمام، وجعل التنبؤ وتحديث الحدث في الذاكرة. حدث نشاط الدماغ الذروة خلال فترة قصيرة من الصمت بين الحركات الموسيقية - عندما كان هناك شيء يبدو أن يحدث. : ما وراء فهم عملية الاستماع إلى الموسيقى، فإن عملهم له آثار بعيدة المدى على كيفية فرز الإنسان للأحداث بشكل عام. يتم نشر النتائج الخاصة بهم في إصدار 2 أغسطس من الخلايا العصبية. اشتعلت الباحثون لمحات الدماغ في العمل باستخدام التصوير الرنين المغناطيسي الوظيفي، أو FMRI، مما يعطي صورة ديناميكية تظهر أجزاء من الدماغ تعمل خلال نشاط معين. كان الهدف من الدراسة هو إلقاء نظرة على كيفية فرز الدماغ الأحداث، لكن البحث أيضا كشف أيضا أن التقنيات الموسيقية المستخدمة من قبل الملحنين منذ 200 عاماسة تساعد الدماغ على تنظيم المعلومات الواردة. "في بيئة حفلات موسيقية، على سبيل المثال، يستمع أفراد مختلفون إلى قطعة من الموسيقى مع التجول في الانتباه، ولكن عند نقطة الانتقال بين الحركات، يتم إلقاء انتباههم القبض". أستاذ الطب النفسي والعلوم السلوكية وعلم الأعصاب. : "لست متأكدا من أن الملحنين الباروكيين كانوا يفكرون في الأمر بهذه الطريقة، ولكن بالتأكيد من منظور علم الأعصاب الحديث، تظهر دراستنا أن هذه لحظة تستجيب فيها الأدمغة الفردية بطريقة متزامنة بإحكام" قال مينون. يستخدم الفريق الموسيقى للمساعدة في دراسة محاولة الدماغ من الشعور بالتدفق المستمر للمعلومات التي يولدها العالم الحقيقي، وهي عملية تسمى تجزئة الأحداث. معلومات الدماغ معلومات في قطع ذات مغزى عن طريق استخراج معلومات حول البدايات والنهايات والحدود بين الأحداث. "هذه التحولات بين الحركات الموسيقية تقدم إعدادا مثاليا لدراسة المناظر الطبيعية المتغيرة بشكل ديناميكي في الدماغ خلال عملية التجزئة هذه". : لا توجد دراسة سابقة، لمعرفة الباحثين، قد تناولت مباشرة مسألة تجزئة الأحداث في فعل الجلسة، وتحديدا، في الموسيقى. لاستكشاف هذا المجال، اختار الفريق قطع موسيقى تحتوي على عدة حركات، وهي أقسام قائمة بذاتها تقوم بعمل واحد في شرائح. اختاروا ثمانية سيمفونيز من قبل الفترة الأخيرة من Baroque Baroque Composer William Boyce (1711-79)، لأن موسيقاه لديها أسلوب مألوف ولكن لا يتم الاعتراف به على نطاق واسع، ويحتوي على العديد من التحولات المحددة جيدا بين الحركات القصيرة نسبيا. : ركزت الدراسة على انتقالات الحركة - عندما تبطئ الموسيقى إلى أسفل، يتم تخصيصها بواسطة صمت قصير ويبدأ الحركة التالية. تمتد هذه التحولات بضع ثوان واضحة حتى من غير موسيقي - وهو جانب حرج لدراسته، مما يقتصر على المشاركين الذين ليس لديهم تدريب موسيقي رسمي. : حاول الباحثون تقليد النشاط اليومي للاستماع إلى الموسيقى، في حين أن رعايتهم كانوا يكذبون عرضة داخل الغرفة الكبيرة الصاخبة لآلة التصوير بالرنين المغناطيسي. دخلت عشرة رجال وثماني نساء ماسحة التصوير بالرنين المغناطيسي مع سماعات تقليل الضوضاء، مع تعليمات لمجرد الاستماع ببساطة إلى الموسيقى. : في تحليل عمليات مسح الدماغ المشاركين، ركز الباحثون على نافذة 10 ثانية قبل وبعد الانتقال بين الحركات. حددوا شبكتين عصبيين متميزين تشارك في معالجة انتقال الحركة، الواقعة في مجالات منفصلة في الدماغ. وجدوا ما أطلقوا عليه الفرق "المذهل" بين مستويات النشاط في الجانبين الأيمن والأيسر في الدماغ خلال الانتقال بأكمله، مع الجانب الأيمن أكثر نشاطا بشكل ملحوظ. في هذه الدراسة التأسيسية، استنتج الباحثون أن التغييرات الديناميكية التي شوهدت في عمليات مسح FMRI تعكس ردود الدماغ المتطورة على مراحل مختلفة من السمفونية. تغيير الحدث - انتقال الحركة الذي يشير إليه إنهاء حركة واحدة، وقفة قصيرة، تليها بدء حركة جديدة - يقوم بتنشيط الشبكة الأولى، التي تسمى شبكة Fronto-Temporal Vintral. ثم تقوم الشبكة الثانية، وشبكة Fronto-Parietal Dorio-Fronto-Barietal، بإلغاء الضوء على التغيير، وعند بدء تشغيل الأحداث التالية، تقوم بتحديث ذاكرة العمل. وقال جوناثان بيرجر، الدكتوراه، أستاذ مشارك في الموسيقى والموسيقي الذي هو مؤلف مشارك آخر للدراسة: "تشير الدراسة إلى الغرض التطويري التكيفي الممكن من الموسيقى". وقال إن الموسيقى تشارك الدماغ خلال فترة زمنية، ويمكن أن تكون عملية الاستماع إلى الموسيقى وسيلة يصحاد الدماغ قدرته على توقع الأحداث والحفاظ على الاهتمام. : وفقا للباحثين، تتوسع نتائجهم في دراسات التصوير الوظيفية الوظيفية السابقة، وهو في قلب الخبرة الموسيقية. حتى غير الموسيقيين يشاركون بنشاط، على الأقل دون الوعي، في تتبع التطور المستمر للقطعة الموسيقية، وتشكيل تنبؤات حول ما سيأتي بعد ذلك. عادة ما يكون في الموسيقى، عندما يأتي شيء ما بعد ذلك، بسبب نبض الموسيقى أو الإيقاع، ولكن ما سيحدث بعد ذلك أقل شهرة، قالوا. : وجود عدم تطابق بين ما يتوقعه المستمعون أن يسمع مقابل ما يسمعون فعلا - على سبيل المثال، إذا اتبعت وتر غير مرتبط وئبا مستمرا - يؤدي إلى مناطق بطني مماثلة من الدماغ. بمجرد تنشيطها، تقوم تلك المنطقة بتقسيم الوتر المنحرف كجزء مختلف مع حدود مميزة. نتائج الدراسة "قد تضعنا أقرب إلى حل مشكلة حزب الكوكتيل - كيف يمكننا أن نكون قادرين على متابعة محادثة واحدة في غرفة مزدحمة من العديد من المحادثات". Levitin، دكتوراه، عالم نفسي موسيقى من جامعة ماكجيل التي كتبت كتابا شائعا يسمى دماغك على الموسيقى: علم هوس إنساني. كريس تشافي، الدكتوراه، أستاذ عائلة دوكا في الموسيقى في ستانفورد، ساهم أيضا في هذا العمل. تم دعم هذه الأبحاث من المنح من مجلس البحوث الطبيعية والبحوث الهندسية في كندا، مؤسسة العلوم الوطنية، صندوق بن ومجلة جيس شنسون، المعاهد الوطنية للصحة وزمالة خريج ستانفورد. تم إجراء تحليل FMRI في مختبر المنسور العصبي المعرفي ونظم ستانفورد. : الموسيقيون لديهم ذاكرة أفضل من غير الملموسين: تحليل التلوي : وجدت عدة دراسات أن الموسيقيين أداء أفضل من غير الملموسين في مهام الذاكرة، ولكن هذا ليس هو الحال دائما، وقوة هذه الميزة الواضحة غير معروفة. هنا، أجرينا تحليلا تيا بهدف توضيح ما إذا كان الموسيقيون يؤدون أفضل من غير الملموسيين في مهام الذاكرة.

أساليب

مصدر التعليم؛ بيب (شبكة) النشر الإلكتروني علم النفس والعلوم السلوكية (EBSCO)؛ psycinfo (ovid)؛ pubmed. محتوى Scienendirect-Allbooks (api iLSvier)؛ Scopus (api ersvier)؛ تم تفتيش SocIndex مع النص الكامل (EBSCO) و Scholar Google للدراسات المؤهلة. شملت الدراسات المختارة مجموعتين من المشاركين: الموسيقيين البالغين الشباب وغير الملموسيين. تضمنت جميع الدراسات مهام الذاكرة (تحميل ذاكرة طويلة الأجل أو قصيرة الأجل أو العمل) التي تحتوي على محفزات اللون أو اللفظي أو اللفظي أو visuospatial. تم تشغيل ثلاثة تحليلات META بشكل منفصل للذاكرة طويلة المدى والذاكرة قصيرة الأجل وذاكرة العمل.

نتائج

جمعنا 29 دراسا، بما في ذلك 53 مهام الذاكرة. أظهرت النتائج أن الموسيقيين أدوا أفضل من غير الملموسيين من حيث الذاكرة طويلة الأجل، G =. 9، 95٪ CI (. 8-. 1)، ذاكرة قصيرة الأجل، G =. 7، 95٪ ci (. 1-. 3)، وذاكرة العمل، g =. 6، 95٪ CI (. 3-. 0). لاستكشاف البيانات، قمنا بتضمين مشرف (نوع التحفيز المعروض، أنا.، أو نغمي أو لفظي أو visuospatial)، والذي تم العثور عليه للتأثير على حجم التأثير لذاكرة قصيرة الأجل والعمل، ولكن ليس لفترة طويلة ذاكرة. من حيث ذاكرة قصيرة الأجل والعمل، كانت الموسيقيين ميزة كبيرة مع محفزات اللون، معتدلة مع المحفزات اللفظية، وصغيرة أو فارغة مع محفزات visuospatial. الاستنتاجات : كشفت التحليلات الثلاثية الثلاثة عن حجم تأثير صغير للذاكرة طويلة الأجل، وحجم تأثير متوسطي لذاكرة قصيرة الأجل والعمل، مما يشير إلى أن الموسيقيين أداء أفضل من غير الملموسمين في مهام الذاكرة. علاوة على ذلك، اقترح تأثير المشرف أن نوع المحفزات يؤثر على هذه الميزة. :: حقوق النشر: © 2017 Talamini et al. هذه مقالة وصول مفتوحة تم توزيعها بموجب شروط ترخيص Attribution Commons Commons، والتي تسمح بالاستخدام غير المقيد والتوزيع والتكاثر في أي وسيلة، بشرط الفضل المؤلف والمصدر الأصلي.

مقدمة : الموسيقيون هم فئة من الخبراء الذين تم التحقيقين في السنوات الأخيرة على إلقاء الضوء على تأثير الخبرات الموسيقية ليس فقط على السمع، ولكن أيضا على الأداء المعرفي عبر العمر. يعد الموسيقيون أكثر بارعا من غير الملموسيين في أداء المهام الموسيقية، بالطبع، لكن أدائهم غالبا ما يكون أفضل في المهام السمعية الكلاسيكية أيضا، وحتى في المهام المعرفية. على سبيل المثال، أداء الموسيقيين أفضل من غير الملموسين في هذه المهام السمعية كتردد والتمييز الزمني [2، 3، 4]، في إدراك محاكاة الكلام [5، 6]، أو في فهم الكلام في البيئات الصاخبة. ومن المثير للاهتمام أن الأدب يوضح أن تفوق الموسيقيين يمتدون أيضا إلى المهارات المعرفية، مثل الإدراك visuospatial [8، 9]، والقدرات الرياضية [10، 11]، اللغة [12، 13]، والذاكرة على وجه الخصوص (ه.، [14، 15]). : وجدت عدة دراسات أن الموسيقيين لديهم ذاكرة أفضل من غير الملموسيين، لكن هذا لم يلاحظ باستمرار في جميع مهام الذاكرة. هنا، يتم وصف النتائج المنشورة بشكل منفصل للذاكرة طويلة الأجل على المدى القصير والعمل، بناء على التمييز الكلاسيكي بين أنظمة الذاكرة (E.،)، (انظر قسم الطريقة للحصول على وصف لأنظمة الذاكرة و المهام المستخدمة للاستفادة منها). في مهام الذاكرة الطويلة الأجل، قام الموسيقيون من جميع الأعمار بشكل عام بأداء أفضل من غير الملموس في التعلم اللفظي وتذكر المهام (تنطوي على كلمات وأرقام) [14، 17، 18، 19، 20، 21، 22]، على الرغم من أ لم تجد بعض الدراسات هذا كان صحيحا عن الموسيقيين البالغين [23، 24، 25]. عندما كانت المحفزات بصرية (ه.، أرقام)، وجدت دراسة واحدة فقط أن الموسيقيين البالغين أدوا أفضل من غير الملموسيين. في الدراسات المتبقية، لم يكن هناك فرق بين الموسيقيين والأداء غير الملموسيين، ولا في البالغين ولا عند الأطفال [17، 20، 21، 23، 24، 26]. أخيرا، عندما استخدمت المحفزات الموسيقية، مثل أغاني البوب ​​المألوفة وغير المألوفة، أجرت الموسيقيون أفضل من غير الملموسمينيون، على الرغم من أن هناك اختلاف ظهر بين الموسيقيين وغير الملموسيين في دراسة واحدة تنطوي على مهمة تعلم واعتراف اللحن. : في مهام الذاكرة قصيرة الأجل، أجرت الموسيقيون من جميع الأعمار أفضل من غير الملموسيين عند طلب إعادة إنشاء تسلسل الأرقام أو الحروف أو الكلمات [15، 25، 28، 29، 30، 31، 32، 33، 34، 35] لكن دراستين لا يختبران الموسيقيين والكبار غير مراقبوا أي فرق [36، 37]. تم العثور على الموسيقيين البالغين والأكبر سنا أفضل من غير متماثلين في استنساخ تسلسلات بصرية ومكانية في بعض الدراسات [25 و 29 و 38 و 39 و 40] لكن ليس في بلدان أخرى (ه. (E. (15)، 34، 37، 41، 42 ]). أخيرا، عندما كانت المحفزات الموسيقية (ه. .، نغمات، الحبال، الألحان)، والموسيقيين الكبار أداء بشكل أفضل من غير الملموسيين [40، 43، 44، 45، 46، 47]. : فحص العديد من الباحثين أيضا كيف أداء الموسيقيين وغير الملموسيين في مهام الذاكرة العاملة. كان الموسيقيون أكثر نجاحا من غير الملموسيين في المهام التي تضمنت تخزين المعلومات اللفظية أو التلاعب بها أو إذ تشير إلى المعلومات أثناء إكمال مهمة ثانوية [7، 14، 2529، 30، 31، 32، 35، 48، 49، 50، 51، 52، 53] وبعد هنا مرة أخرى، لم تجد بعض الدراسات أي فرق من هذا القبيل، أو ظهرت للأطفال ولكن ليس للبالغين [15، 30، 36، 49، 54]. عندما كان المحفزات بصرية ومكانية، وجدت بعض الدراسات أن الموسيقيين كانوا أفضل من غير الملموسمينيون، ولكن فقط بقدر ما كان الأطفال قلقون [30، 35، 48]، في حين أن هذا الاختلاف غير واضح في مشاركين بالغين أو المسنين [15، 30 ، 42، 50، 52]. أخيرا، عندما استخدمت المحفزات الموسيقية لاختبار ذاكرتها العاملة، فإن الموسيقيين البالغين أداء بشكل طبيعي أفضل من غير الملموسيين [44، 46، 53]. : لتلخيص، يبدو أن الاختلافات بين الموسيقيين وغير الملموسيين في مهام الذاكرة تختلف كدالة لنظام الذاكرة، ونوع التحفيز (E.، لفظي، مرئي، مكاني، أو أونال)، وعمر المشاركون في الدراسات المختلفة. تبدو النتائج الإجمالية متسقة للذاكرة قصيرة الأجل، حيث حققت العديد من الدراسات أن الموسيقيين سجلوا أعلى من غير الملموسيين بغض النظر عن نوع المنبهات المعنية. ولكن بالنسبة للذاكرة الطويلة الأجل وذاكرة العمل، فإن النتائج عبر الدراسات ترسم صورة أقل وضوحا: تفوق الموسيقيون على غير الملموسيين عندما كانت المحفزات شفهية أو نووية، وعندما كان المشاركون أطفالا؛ تختلف النتائج عندما تكون المحفزات بصرية ومكانية، وكان المشاركون بالغين. على الرغم من أن بعض الأدلة قد تم جمعها للإشارة إلى أن الموسيقيين لديهم ذاكرة أفضل من غير الملموسمينيون (لا سيما مهام الذاكرة قصيرة الأجل) هناك الصورة لا تزال غير واضحة للغاية. ساكرامنتو، كاليفورنيا - في الدراسة الأكثر شمولية من نوعها في آثار برنامج الموسيقى والذاكرة، وجدت الباحثون من مدرسة بيتي إيرين مور التمريض في جامعة كاليفورنيا ديفيس، تم العثور على موسيقى شخصية تقليل كمية الدواء الذي اتخذه التمريض مقيمين في المنازل وأقلوا السلوكيات العدوانية. تم نشر النتائج اليوم في مجلة طب الرعاية بعد الأجل بعد الأجل (jamda).

Top 5 materiales

Favoritos hoy

نحن نستخدم ملفات تعريف الارتباط
نستخدم ملفات تعريف الارتباط للتأكد من أننا نقدم لك أفضل تجربة على موقعنا. باستخدام موقع الويب، فإنك توافق على استخدامنا لملفات تعريف الارتباط.
السماح للكوكيز.