الموسيقى الثقافية التحليل الموسيقي لالتهاب التحليل الثقافي للموسيقى

العثور على نسخة عبر الإنترنت : يقدم هذا الكتاب المرجعي الفريد وصفا شاملا للحقل متعدد الأوجه من أمراض الموسيقى المنهجية، وهو دراسة الموسيقى وإنتاجه وإدراكه، والثقافي، تاريخي قراءة المزيد. : عدد الاستعراضات : الباحث الأول الذي يقدم مفهومولوجيا الموسيقى المنهجية، مؤكدا أهمية ونهج نهجها العلمي (انظر المصطلح الألماني Musikwissenschaft)، كان عالم الموسيقى النمساوي Guido Adler في عام 1885. في المصطلحات الحالية، مجال علمولوجيا الموسيقى المنهجية يشمل جميع فرعية الموسيقى الموسيقية التي تتناول الموسيقى ككل - ليس فقط مع تعبيرات محددة منه : الطبيعة المتعددة التخصصات في جوهرها للموسيقى، كما ظهرت من أحدث التطورات في الأبحاث التجريبية حول الأداء الموسيقي، تضع أيضا في أدلة علاقات عميقة بين الجوانب الرياضية والجسدية والفيزيائية العصبية والفسائية والموسيقية. في الوقت نفسه، بفضل التطورات المتزايدة في العلوم الحسابية، أصبحت ممارسة شائعة لاستخدام المحاكاة العددية من أجل نموذج الأداء الموسيقي بطريقة صارمة وفعالة، للسماح بتحقق تجريبي دقيق. المعرفة المكتسبة هي واعدة للغاية بالنسبة للاستراتيجيات والتطبيقات إلى علم التريكات الموسيقي. قد يتم دمج النهج التقليدي في التعليم الموسيقي العالي - بناء على نقل بديهي للمهارات التفسيرية من المعلم إلى الباحث - مع تحفيز السيطرة الواعية على الميزات التعبيرية من قبل المتعلم 2 في Borio، G.، Zanarini، G.، Serravezza، A.، Orcalli، A.، Gozza، P.، & Baroni، M.، "La Musica تأتي Scienza: Modelli Meccanici، Astrazioni Matematiche، Teorie Armoniche، Esperienza e Storicità Delluomo Musicale "، Il Saggiatore Musicale (1997)، 3 parncutt، r.، "لماذا الموسيقى المنهجية؟ لماذا مؤتمر طالب؟". في M. M. Marin، M. Knoche، & R. Parncutt (EDS)، المؤتمر الدولي الأول لطلاب الأمراض المنهجية (SYSMUS08): الملخصات، قسم أمراض الأمراض، جامعة غراتس، النمسا (2008). :: ستجد أدناه مجموعة من الكتابات النظرية التي تتناول المشكلات المتعلقة بأعلاف الموسيقى المنهجية. هذه القائمة المرجعية غير كاملة. إذا كنت تعرف أي مراجع (مقالات أو فصول كتاب أو كتب) يجب تضمينها، فيرجى إخبارنا! :: AUHAGEN، W.، Gätjen، B.، & niemöller، K. W. (EDS) (1995). Systemische musikwissenchaft: Festschrift Jobst بيتر Fricke Zum 65. Geburtstag. نسخة عبر الإنترنت مع العديد من المقالات يمكن العثور عليها هنا. :: طباخ، N. (2006). معبر الحدود: تعليق على هنكجان شحذ "في الدور المتزايد للمراقبة، الرسمية، الطريقة التجريبية في علم الموسيقى". مراجعة علم الموسيقى التجريبية، 1 (1)، 7-11. بي دي إف

ليمان، م. (2008). علم الموسيقى المنهجية في مفترق طرق أبحاث الموسيقى الحديثة. في. Schneider (إد.)، علمولوجيا منهجية ومقارنة: مفاهيم، طرق، النتائج (PP. 89-115). هامبرغر Jahrbuch Für Musikwissenchaft، 24. فرانكفورت أم رئيسي: بيتر لانج. بي دي إف :: مؤتمر البحوث الدولية يهدف والأهداف : مؤتمر البحوث الدولي هو منظمة مخصصة مخصصة لتقديم عدد كبير من الأحداث العلمية المتنوعة للعرض في برنامج المؤتمر. سوف تعمل الأحداث على مدى فترة زمنية خلال المؤتمر اعتمادا على عدد وطول العروض التقديمية. مع جودة عالية، فإنه يوفر قيمة استثنائية للطلاب والأكاديميين والباحثين في الصناعة.

: المؤتمر الدولي لعلم الموسيقى المنهجية يهدف إلى جمع علماء الأكاديميين الرائدين والباحثين والباحثين الباحثين لتبادل وتبادل تجاربهم ونتائج البحث على جميع جوانبولوجيا الموسيقى المنهجية. كما يوفر منصة رئيسية متعددة التخصصات للباحثين والممارسين والمعلمين لتقديم وناقش أحدث الابتكارات والاتجاهات والاهتمامات وكذلك التحديات العملية التي واجهتها والحلول المعتمدة في مجالات أمراض الموسيقى المنهجية

دعوة للمساهمات يشجع المؤلفون المحتملون على المساهمة والمساعدة في تشكيل المؤتمر من خلال التقديمات من ملخصات الأبحاث والأوراق والملصقات الإلكترونية. أيضا، فإن مساهمات بحثية عالية الجودة تصف النتائج الأصلية وغير المنشورة للعمل المفاهيمي والبناء أو التدريبي أو التجريبي أو التجريبي أو النظرية في جميع مجالات أمراض الموسيقى المنهجية مدعوة بحرارة لعرض تقديمي في المؤتمر. يقوم المؤتمر بتسليم مساهمات الملخصات والأوراق والملصقات الإلكترونية التي تعالج مواضيع ومواضيع المؤتمر، بما في ذلك الأرقام والجداول ومراجع المواد البحثية الجديدة.

مبادئ توجيهية للمؤلفين

يتم فهرسة إجراءات المؤتمر التي استعرضها النظراء في مؤشر العلوم المفتوحة، باحث Google، الباحث الدلالي، Zenedo، Openaire، قاعدة، WorldCat، Sherpa / Romeo، وقواعد بيانات المؤشر الأخرى. مؤشرات عامل التأثير.

قضايا المجلة الخاصة 15 - تعاون المؤتمر الدولي لأمراض الموسيقى المنهجية مع قضية المجلة الخاصة على علم الموسيقى المنهجية. كما سيتم النظر في عدد من أوراق النص الكامل المختارة عالية التأثيرات لقضايا المجلة الخاصة. ستتاح لجميع الأوراق المقدمة الفرصة ليتم النظر في هذه المشكلة الخاصة. سيتم تنفيذ اختيار الورق خلال عملية مراجعة النظراء وكذلك في مرحلة عرض المؤتمر. يجب ألا تكون الأوراق المقدمة قيد النظر من قبل أي مجلة أو منشور آخر. سيتم اتخاذ القرار النهائي للاختيار الورقي بناء على تقارير مراجعة الأقران من قبل محرري الضيوف ومحرر رئيس التحرير المشترك. سيتم نشر أوراق النص الكامل المختارة عبر الإنترنت مجانا.

رعاية المؤتمر وفرص العارضين : يقدم المؤتمر الفرصة لتصبح رعاية مؤتمر أو عارض. للمشاركة كمفيد أو عارض، يرجى تنزيل واستكمال نموذج طلب رعاية المؤتمر. :: البرنامج الرقمي يتكون من كتاب الإجراءات الإلكترونية المتوفرة عبر الإنترنت فقط ويتضمن اتصالات المؤتمرات (إجراءات وورقات الإجراءات). يمكن للمشاركين المسجلين الوصول إلى إجراءات المؤتمرات المتاحة رقميا (وشهادات) من خلال زيارة صفحات الشخصية الخاصة بهم. الرياح المنتظمة والمعرفية والخلط الخشبي، النحاس والإيقاع : سيتم تسليم جميع مواد وخدمات المؤتمرات رقميا للمشارك مع نظام إدارة المؤتمرات عبر الإنترنت. يتضمن تسجيل المؤتمر المواد والخدمات الرقمية التالية:

حول هذه السلسلة :: تغطي السلسلة البحوث الحديثة والمواضيع الساخنة والاتجاهات في علم الموسيقى المنهجية. بعد الطبيعة المتعددة التخصصات للغاية للحقل، تربط المنشورات وجهات النظر المختلفة عند الموضوعات والمشاكل الموسيقية في الحقول المنهجية المتعددة والخلفية النظرية والنماذج. إنه يبرز النتائج التجريبية والنماذج الحسابية والبحث النفسي والعلاج الطبيعي والعمل العرقي والحضري في فهم الموسيقى وميزاته. كما يدعم وجهة نظر مؤيدة للنشاط في هذا المجال، مما يشير إلى حلول صلبة وبرامج وأدوات موسيقية جديدة وضوابط الأداة وأنظمة المحتوى أو براءات الاختراع في مجال الموسيقى. هدفها هو المضي قدما في التقليد الدولي أكثر من 100 عام من علمولوجيا الموسيقى المنهجية من خلال تقديم البحوث الحالية والأفكار الجديدة بجوار الأوراق المراجعة والنظير المفاهيمي. إنه مفتوح للمجلدات المواضيعية والدراسات وإجراءات المؤتمرات. تغطي السلسلة جوهر الأمراض المنهجية الموسيقية، - الصوتيات الموسيقية، التي تغطي مجموعة كاملة من بناء الأدوات وتحسينها، معالجة الإشارات الموسيقية واسترجاع المعلومات الموسيقية، نماذج من الأنظمة الصوتية، إنتاج الصوت والاستوديو، الصوتيات الغرفة، SoundScapes وتصميم الصوت، وبرامج إنتاج الموسيقى، وجميع جوانب إنتاج نغمة الموسيقى. كما يغطي تطبيقات مثل تصميم المزج أو النغمات أو الإيقاع أو TUMBRE بناء على الصوت أو الألعاب أو بث وتوزيع الموسيقى عبر الشبكات العالمية. :: Ethnomusicology. م.: يجب على المتقدمين تقديم ورقة بحثية كعينة من مهارات الكتابة والبحثية. عادة ما أكمل المتقدمون درجة البكالوريوس في الموسيقى. المتقدمون الذين لديهم خلفيات موسيقية قوية ودرجات البكالوريوس في مجالات أخرى موضع ترحيب، ولكن يجب تقديم أدلة على تدريبهم الموسيقي وخبرتهم. المتقدمين مع الماجستير. يجب أن تنطبق درجات ولكن مع وجود خلفية قليلة أو معدومة في علم إثنوموستيكوسيا على M.. برنامج في علم الإثنوموسات.

التقديمات : سيتم إجراء جميع الطلبات في شكل ملخصات موسعة. يمنحك الملخص الموسع فرصة لوصف الدوافع لعملك والمنهجية المستخدمة، فضلا عن توفير نتائج واستنتاجات مفصلة. : سيتم تحديد قبول الطلبات من قبل مراجعة النظراء المجهولية. لهذا السبب، يجب ألا يشير الباحثون إلى أسمائهم داخل الملخصات المقدمة. قد ينطبق الباحثون فقط على عرض تقديمي واحد.

المناطق الخاضعة : Sysmus مكرسة بما في ذلك مجموعة واسعة من الموضوعات داخل مؤتمراتها، ممثل التنوع الكبير في الدراسة الموسيقية المنهجية. التقديمات التي تتناول أي من الموضوعات التالية هي موضع ترحيب خاص بشكل خاص:

العروض الشفهية : تمت إضافة العروض الافتراضية كخيار من أجل تضمين المشاركين المحتملين الذين لا يستطيعون حضور شخصيا بسبب التكلفة والرعاية أو الأسباب الأخرى، فضلا عن وسيلة للمساهمة في الحد من بصمة الكربون لحقلنا. يجب على هذه المشاركين المحتملين تقديم عملهم exaclty بنفس الطريقة كما لو كان عرضا فم منتظم وإبلاغنا باحتياجاتهم في Sysmus2018gmail. أم قبل الموعد النهائي للتقديم. العروض التقديمية الافتراضية لها مكانة متساوية للعروض التقديمية الفموية؛ فقط المتوسطة مختلفة. سيتم أيضا تخصيص هذه فتحات 20 دقيقة، مع 12 دقيقة للعرض العرضي (المسجلة مسبقا)، 5 دقائق للمناقشة (عبر Skype)، و 3 دقائق للتحضير للتحدث التالي. يجب إرسال رابط dropbox (أو ما شابه) لتسجيل العرض التقديمي إلى Sysmus18gmail. في موعد لا يتجاوز 16 مايو 2018. الملصقات الافتراضية

: سيكون لها ملصقات افتراضية مكانة متساوية في العروض التقديمية الملون؛ يجب إرسال الملصقات إلى Sysmus2018gmail. OM في تنسيق PDF في موعد لا يتجاوز 16 مايو 2018 وسيتم عرضها في المكان خلال جلسات الملصقات. ستكون جهاز كمبيوتر مع اتصال Skype متاحا للسماح بالمناقشة في الوقت الفعلي مع الأقران. سيكون هناك عدد محدود من الملصقات الافتراضية المتاحة، لذا تأكد من إعلامنا عن نواياك في Sysmus2018gmail. أم قبل الموعد النهائي للتقديم. :: ملخص سريع لما تحتاج إلى معرفته: : برنامج درجة البكالوريوس في الموسيقى التطبيقية والتعليم الموسيقي فريد من نوعه في ألمانيا حتى الآن. مزيج من هاتين مجالات الدراسة والنهج التطبيقي يجعلها فريدة من نوعها. تعني البرامج المطبقة بالطبيعة أن الطلاب لديهم الفرصة للممارسة في استخدام المهارات التي تعلموها في مشاريع عملية حيث يخلقون ترتيباتهم الخاصة، وتنظيم حفلات موسيقية، أو تنفيذ مشاريع تعليم الموسيقى، أو إنشاء ملفات بيودكاست، على سبيل المثال. يمكن دراسة برنامج البكالوريوس في بدوام كامل أو بدوام جزئي. ما هي علم الموسيقى؟

: الموسيقى تتعامل مع الموسيقى من وجهات نظر مختلفة ومع طرق مختلفة جدا. لا يعرف الحدود النسيان أو الثقافية. وبالتالي، يمكن أن تصبح الموسيقى من الملحنين الطويل المتوفين وكذلك المخططات الموسيقية الحالية أو الموسيقى من الثقافات الأخرى التركيز في الدراسة. في الوقت نفسه، ليس فقط حول الموسيقى نفسها، ولكن أيضا حول كيفية التعامل معها، على سبيل المثال عند الاستماع أو صنع الموسيقى. على سبيل المثال. تتبع الأمراض الموسيقية أسئلة البحث في المقام الأول بناء على الاعتبارات النظرية والدراسات التجريبية بدلا من مساعدة التعليم الموسيقي العملي. :: الموسيقى التاريخية

أنت لا تحصل على طالب غراد إلى الأبد. في مرحلة ما، ستستغرق كل ما أعمل فيه في الماضي، لكن سنوات عديدة، وحزمها في وثيقة بضع مئات من الصفحة، والدفاع عنها، وتكون فخورة للغاية بحقيقة أنك أكملت شهادة الدكتوراه حول موضوع علم الموسيقى المنهجية وبعد في حالة Utopian، تأخذ بضعة أسابيع بعد دفاعك، ثم عد إلى الواقع أو العالم الحقيقي والنظر في ما تريد القيام به بعد ذلك. أو ربما تحصل على PostDoc، وحزم حقائبك والانتقال إلى مدينة جديدة لمتابعة مغامرتك الأكاديمية لبضع سنوات، أو ربما تنتهي بك الأمر إلى أخذ أزعج مساعد في مكان ما وعليه تعليم بدوام جزئي دون أي ضمان للمستقبل العمل في شيء بالقرب من الأجر المعيشة. أو ربما تأخذ نظرة جيدة خمسة أو عشر سنوات أو عشرين سنة أسفل الطريق وتفكر في نفسك: إلى جانب الأوساط الأكاديمية، ماذا هناك؟ ماذا لو كنت تريد الحصول على وظيفة في الصناعة؟ لن أفعل أبدا البحث مرة أخرى إذا ذهبت أكاديمية؟ :: كيف يستكشف طالب الدراسات العليا في علم الموسيقى المنهجية ما هو الآخر هناك؟ في حين أن هناك ثقافة بأكملها مبنية حول كيفية الاستمرار في الأوساط الأكاديمية، لا توجد ما يقرب من أكبر قدر من المتاحة لطلاب GROD لمعرفة كيفية الهبوط بوظيفة صناعة من داخل الأكاديمية.